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據(jù)共同社，七國(guó)集團(tuán)（G7）教育部長(zhǎng)會(huì)議5月14日通過(guò)了聯(lián)合宣言，其中以運(yùn)用人工智能（AI）聊天軟件“ChatGPT”等生成式AI給學(xué)習(xí)層面帶來(lái)機(jī)遇也會(huì)衍生課題為由，寫(xiě)入“認(rèn)識(shí)到持續(xù)掌握問(wèn)題并降低風(fēng)險(xiǎn)的重要性”。此外，宣言確認(rèn)因新冠疫情而停滯的留學(xué)較新冠疫情前擴(kuò)大的大方向。

日方在會(huì)上提出論點(diǎn)稱，盡管利用AI有其優(yōu)勢(shì)，但被指可能導(dǎo)致思考能力下降、侵犯著作權(quán)等。宣言中提出，包括生成式AI在內(nèi)的數(shù)字技術(shù)發(fā)展“給學(xué)習(xí)與教學(xué)提供機(jī)遇的同時(shí)，也給教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出課題”。宣言就認(rèn)識(shí)到利弊兩方面影響，持續(xù)掌握課題達(dá)成了一致。

（文章來(lái)源：界面新聞）